ΑΣΦΑΛΗΣ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Προφίλ σε ιστοχώρους κοινωνικής δικτύωσης από το νηπιαγωγείο (01/10/2011)

Ένα έως δύο στα 10 παιδιά σε ποσοστό 14% των νηπιαγωγείων της χώρας μας έχει ήδη προφίλ σε κάποιον ιστοχώρο κοινωνικής δικτύωσης. Αυτό ανέδειξε κλειστή έρευνα μέσω διαδικτυακού ερωτηματολογίου που πραγματοποίησε η Δράση Ενημέρωσης Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου την περίοδο 10/5/2011 έως 25/9/2011 με αποδέκτες τους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης, με την πολύτιμη συμβολή και συνεργασία του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου. Στην έρευνα ανταποκρίθηκαν 2.319 εκπαιδευτικοί από όλη την Ελλάδα.
 
Τα κυριότερα αποτελέσματα της έρευνας σε σχέση με τη χρήση διαδραστικών τεχνολογιών από τους μαθητές είναι τα εξής:

Νηπιαγωγείο: 

• Στην πλειοψηφία των νηπιαγωγείων (76%) τουλάχιστον 1 στα 10 νήπια χρησιμοποιεί το Διαδίκτυο εκτός σχολείου. Σε 1 από τα 4 νηπιαγωγεία, 3 στα 10 νήπια χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο, ενώ σε 1 στα 10 νηπιαγωγεία το ποσοστό των νηπίων που κάνουν χρήση του Διαδικτύου εκτός σχολείου σκαρφαλώνει στο 50%.
• Στο 10% των νηπιαγωγείων, 1 στα 10 νήπια έχει δικό του κινητό τηλέφωνο.
• Στο 14% των νηπιαγωγείων, 1-2 στα 10 νήπια έχουν ήδη προφίλ σε κάποιο ιστοχώρο κοινωνικής δικτύωσης.

Δημοτικό:

• Σε περισσότερα από τα μισά δημοτικά (56%), τουλάχιστον 5 στα 10 παιδιά χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο εκτός σχολείου, σε ποσοστό δε 19% επί του συνόλου των δημοτικών που απάντησαν στο ερωτηματολόγιο, τα παιδιά που χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο εκτός σχολείου είναι από 8 έως 10 στα 10.
• Σε 3 στα 10 δημοτικά σχολεία, τουλάχιστον οι μισοί μαθητές έχουν δικό τους κινητό τηλέφωνο,  με τα μισά από τα δημοτικά αυτά να ενημερώνουν για χρήση κινητού από τους μαθητές σε ποσοστά 80-90%.
• Σε 2 στα 10 δημοτικά σχολεία, τουλάχιστον οι μισοί μαθητές έχουν προφίλ σε κάποιο ιστοχώρο κοινωνικής δικτύωσης / προφίλ στο Facebook. Επί συνόλου των δημοτικών που απάντησαν στο ερωτηματολόγιο 1,5 στα 10 παιδιά έχει ήδη ένα τέτοιο προφίλ.

Γυμνάσιο / Λύκειο:

• Επί του συνόλου των γυμνασίων / λυκείων της χώρας που απάντησαν στο ερωτηματολόγιο: 8,8 στους 10 μαθητές χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο εκτός σχολείου.
• Σε σχεδόν τα μισά από τα σχολεία αυτά (47%) όλοι οι μαθητές έχουν δικό τους κινητό τηλέφωνο και σε περαιτέρω ποσοστό 40%, 9 στους 10 μαθητές διαθέτουν κινητό. Επί της συντριπτικής πλειοψηφίας των σχολείων (97%), 7-10 μαθητές διαθέτουν δικό τους κινητό τηλέφωνο.
• Στα 6 στα 10 γυμνάσια / λύκεια της χώρας, τουλάχιστον 7 στους 10 μαθητές έχουν προφίλ σε κάποιο ιστοχώρο κοινωνικής δικτύωσης, σε δε ποσοστό 73% των σχολείων, κατά μέσο όρο 6,7 στους 10 μαθητές έχουν προφίλ στο Facebook.

Τα παραπάνω στοιχεία καταδεικνύουν την άμεση ανάγκη να ασχοληθούν οι κηδεμόνες των ανήλικων χρηστών με τις διαδραστικές τεχνολογίες, έτσι ώστε γνωρίζουν τα οφέλη και τους δυνάμενους κινδύνους τους και να κατανοήσουν τους λόγους που ωθούν τους ανήλικους χρήστες από τόσο μικρή ηλικία στη χρήση του Διαδικτύου.

Είναι δε πολύ σημαντικό να θέσουν οι γονείς προς τα παιδιά τους όρια χρήσης αυτών των τεχνολογιών από μικρή ηλικία, σεβόμενοι τους όρους πρόσβασης κάθε online υπηρεσίας, και εξηγώντας με σαφήνεια το τι επιτρέπεται και τι όχι, κάνοντας έτσι το Διαδίκτυο οικογενειακή υπόθεση. Ζητήματα όπως η χρήση  ιστοχώρων κοινωνικής δικτύωσης (π.χ. Facebook) από ανήλικους χρήστες κάτω των 13 ετών – που απαγορεύεται ρητά από τον ίδιο τον ιστοχώρο – πρέπει άμεσα να απασχολήσουν τους γονείς.

Επίσης, είναι πολύ σημαντικό να βοηθηθούν και να ενδυναμωθούν οι εκπαιδευτικοί, έτσι ώστε μέσα από εξειδικευμένες μαθησιακές δραστηριότητες να συμβάλουν στην ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας των μαθητών και στη σωστή συμπεριφορά στους εικονικούς κόσμους.


Προσοχή σε μήνυμα-απάτη με υποτιθέμενο αποστολέα το Υπουργείο Οικονομικών (18/10/2011)

Εφιστούμε την προσοχή στους χρήστες του Διαδικτύου, ειδικά σε αυτούς που έκαναν την φορολογική τους δήλωση μέσω Διαδικτύου, καθώς ενδέχεται αυτές τις ημέρες να φτάσει στο ηλεκτρονικό τους ταχυδρομείο μήνυμα-απάτη που φαίνεται πως προέρχεται από το Υπουργείο Οικονομικών. Στο μήνυμα περιλαμβάνεται το λογότυπο του Υπουργείου, το δε κείμενο είναι στα Ελληνικά, καθιστώντας το απατηλό μήνυμα αρκετά αληθοφανές. Ειδικότερα, ο παραλήπτης ενημερώνεται ότι δικαιούται κάποιο ποσό ως επιστροφή φόρου και για να το παραλάβει άμεσα θα πρέπει να συμπληρώσει τα στοιχεία του στην ηλεκτρονική φόρμα που του δίδεται.

Εκεί, ζητούνται τα προσωπικά δεδομένα του παραλήπτη (ονοματεπώνυμο, διεύθυνση κατοικίας, ΑΦΜ, κ.α.), στοιχεία πρόσβασης σε τραπεζικό λογαριασμό (όνομα χρήστη-userid και συνθηματικό-password), καθώς και όλα τα στοιχεία της πιστωτικής του κάρτας!

Σε περίπτωση που λάβετε ένα τέτοιο μήνυμα, ή αντίστοιχα μηνύματα από τράπεζες και άλλους οργανισμούς στα οποία σας ζητούν να συμπληρώσετε στοιχεία σας για να λάβετε κάποιο χρηματικό ποσό, σκεφθείτε:

• Κανένας σοβαρός και αξιόπιστος οργανισμός ή εταιρεία δεν χρησιμοποιεί το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο για τέτοιου είδους υποθέσεις.
• Μην απαντάτε ποτέ σε τέτοιου είδους μηνύματα. Το καλύτερο που μπορείτε να κάνετε είναι να τα διαγράψετε και να ενημερώσετε την εταιρεία ή τον οργανισμό που εμφανίζεται ως αποστολέας για το περιστατικό.
• Μην συμπληρώνετε διαδικτυακές φόρμες στο Διαδίκτυο χωρίς να έχετε διαβάσει κάποιο κείμενο (όροι χρήσης/ πολιτική απορρήτου) που να προσδιορίζει τον τρόπο που θα χρησιμοποιηθούν τα στοιχεία που θα καταχωρίσετε.

Ανακτείστε τον έλεγχο του λογαριασμού σας στο Facebook σε περίπτωση παραβίασης (10/09/2011)

Εάν υποπτεύεστε ότι ο λογαριασμός σας στο Facebook έχει παραβιαστεί, π.χ. βλέπετε δημοσιεύσεις στον τοίχο σας που δεν έχετε δημιουργήσει εσείς, λαμβάνετε απαντήσεις σε μηνύματα που δεν έχετε στείλει, 
τότε πρέπει άμεσα να αλλάξετε τον κωδικό πρόσβασής σας. 

Σίγουρα ο λογαριασμός σας έχει παραβιαστεί, όταν δεν μπορείτε πια να έχετε πρόσβαση στο προφίλ σας, γιατί δεν δουλεύει ο κωδικός σας. Αυτό συμβαίνει γιατί το άτομο που τον παραβίασε άλλαξε τον κωδικό πρόσβασης, με συνέπεια να μην μπορείτε να μεταβείτε πια στο προφίλ σας, ούτε φυσικά να αλλάξετε τον κωδικό αυτό, γιατί δεν τον γνωρίζετε.

Τι κάνετε σε μια τέτοια περίπτωση; Πηγαίνετε αμέσως στη διεύθυνση http://www.facebook.com/hacked όπου ενημερώνετε το Facebook ότι ο λογαριασμός σας έχει παραβιαστεί. Το Facebook θα σας ζητήσει κάποια συγκεκριμένα στοιχεία για να επαληθεύσει την ταυτότητά σας, και θα σας βοηθήσει να ανακτήσετε τον έλεγχο του λογαριασμού σας. 

Αναφορά προσβολής / παρενόχλησης / απαράδεκτου υλικού στο Facebook (11/08/2011)

Εάν πέσει στην αντίληψή σας προσβλητικό ή απαράδεκτο υλικό στο Facebook, πρέπει άμεσα να το αναφέρετε, επιλέγοντας το σύνδεσμο «Αναφορά (Report)» που εμφανίζεται δίπλα σε πληθώρα πληροφορίας στον ιστοχώρο. Ο σύνδεσμος αυτός σας προωθεί σε μια φόρμα, όπου μπορείτε να συγκεκριμενοποιήσετε τον τύπο της προσβολής  και να κάνετε αναλυτική αναφορά. Όλες οι αναφορές είναι εμπιστευτικές:

• Αναφορά προφίλ: πηγαίνετε στο προφίλ και κάντε κλικ στο σύνδεσμο «Αναφορά / Μπλοκάρισμα (Report/Block this Person)» που εμφανίζεται στο κάτω δεξί μέρος, κάτω από την φωτογραφία του προφίλ.
• Αναφορά φωτογραφίας: πηγαίνετε στη συγκεκριμένη φωτογραφία και κάντε κλικ στο σύνδεσμο «Αναφορά φωτογραφίας (Report This Photo)» που εμφανίζεται κάτω από τη φωτογραφία αυτή.
• Αναφορά ενός εισερχόμενου μηνύματος: ανοίξτε το μήνυμα και κάντε κλικ στο σύνδεσμο «Αναφορά μηνύματος (Report Message)» που εμφανίζεται κάτω από το όνομα του αποστολέα. Σημείωση: μπορείτε να αναφέρετε μηνύματα μόνο από αγνώστους, και όχι από τους φίλους σας.
• Αναφορά γκρουπ (group) ή γεγονότος (event): πηγαίνετε στην κύρια σελίδα του group / event και κάνετε κλικ στο σύνδεσμο «Αναφορά γκρουπ (Report Group)» ή «Report Event» που θα βρείτε στο κάτω μέρος της σελίδας.
• Αναφορά μιας Σελίδας (Facebook Page): πηγαίνετε στη σελίδα αυτή και επιλέξτε τον σύνδεσμο «Αναφορά σελίδας (Report Page)» που εμφανίζεται αριστερά κάτω στην οθόνη.

Επίσης, εάν βρείτε υλικό που παρακινεί σε τρομοκρατική συμπεριφορά ή συλλέγει χρήματα για τρομοκρατικές οργανώσεις, κάντε άμεσα αναφορά στη διεύθυνση:
http://www.facebook.com/help/contact.php?show_form=terrorist_content 


Πηγη : http://www.saferinternet.gr